FELIZ ANO NOVO!!!!!

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Conclusão do Curso

Mais uma etapa vencida....

Que maravilha! Mais uma etapa está sendo concluída. O desenvolvimento da Prática na escola através dos Projetos de Aprendizagem foi muito interessante, uma experiência maravilhosa. Desenvolvi esse trabalho na EEB. Olavo Cecco Rigon, com uma turma de alunos do Ensino Médio, foi muito gratificante. Para conhecer melhor um pouco da atividade desenvolvida clique aqui.
O TCC também já está concluído, com a orientação maravilhosa da Prof. Lúcia Barcellos Bazzarella, que muito me auxiliou.

Proa 17/24

Auto-Avaliação

Quando fiz a minha inscrição para esta disciplina, pensei em me atualizar mais com novas possibilidades de uso das TICs. Durante o desenvolvimento das atividades da disciplina, tive oportunidade de ampliar meus conhecimentos a respeito do uso dos blogs como ferramenta pedagógica. A quantidade de tarefas eram muitas, em pouco tempo. Não conseguia terminar a atividade da semana e já tinha outra iniciando.
Falar ou pensar nesta disciplina é lembrar de desafios, descobertas, surpresas, frustrações, satisfação, dúvidas, certezas, angústias, novidades, sufoco, alívio, alegrias, companheirismo,.... e final feliz, com aprendizagens significativas e muito conhecimento. As aprendizagens foram as mais diversas, desde a configuração dos blogs, que oferece vários recursos para torna-lo mais atrativo, assim como as possibilidades apresentadas para facilitar a navegação como o bloglines, blogroll, acréscimo de links, também os diferentes locais para postagens: blog individual, blog colaborativo e o blog de testes.
O trabalho colaborativo foi muito interessante, cresci com as interações e intervenções dos grupos, para mim uma experiência nova. O blog colaborativo foi um desafio, onde precisamos driblar as dificuldades, a falta de tempo, a distância entre os colegas e buscar a interação e o crescimento mútuo, realmente temos que nos superar.
Diante da minha realidade, penso que fiz o melhor possível, explorei, refleti, pesquisei, fiz, desfiz, ajudei, pedi ajuda, aprendi, repensei, descobri, conheci....iniciei uma busca que não vai parar aqui. Foram tantas coisas novas, o trabalho foi muito produtivo, aprendi bastante. Mas, tenho consciência que há muito ainda a ser entendido e explorado, principalmente nas ferramentas da língua inglesa....Os ganhos com certeza compensaram os sacrifícios, isso é muito bom.
Agradeço as professoras e colegas que trilharam juntos essa caminhada.... Abraços e sucessos a todos!!!

Proa 17/21

Atividades Opcionais

Dentre as atividades opcionais apresentadas vou testá-las todas, pois as mesmas tem grande valia e melhora nossa qualidade de trabalho. Utilizei o editor baseado na web write to my blog, que ficou postado no Blog de teste, com o título Teste.
Esta ferramenta é gratuita e possibilita fazer postagens simultâneas em diferentes blogs de um mesmo usuário. Permite ainda inserir fotos, vídeos, tabelas.... É uma possibilidade de postagem diferente das que convencionalmente usamos.

Proa 17/20

Relatório das visitas aos blogs colaborativos

BASECAMP: A equipe é composta por Beatriz, Elke, Jozemar e Tânia.
É um aplicativo on-line que gerencia projetos. Seu uso na educação é interessante, pois possibilita o acompanhamento de todo o processo de criação, desenvolvimento e conclusão de um projeto. A produção está muito boa, com muitas informações sobre o uso da ferramenta pesquisada. Sugeri inserir algumas imagens sobre a ferramenta e prontamente o grupo aprovou a sugestão. Maravilhoso o trabalho do grupo, bem explicado e orientando de forma clara e precisa.


THINKFREE: A equipe é composta por Cristiane, Marlene e Sueli.
É um pacote on-line que contém editor de texto, planilha e software de apresentação. Seu uso pedagógico é muito interessante para fazer elaboração e apresentação de pesquisas, trabalhos, textos..., oferecendo oportunidades de interação com todas as disciplinas. A produção está completa, pois apresenta várias pesquisas. Também o grupo procurou mostrar os pontos negativos e positivos desta ferramenta, bem como as possibilidades de uso pedagógico. Excelente o trabalho do grupo.


TERAPAD: A equipe é composta por Esoleide, Magda e Neura.
É um serviço de publicação on-line de blogs. Com possibilidades para interagir, publicar, pesquisar..., esta ferramenta é muito útil na educação, para disponibilizar pequenos vídeos, fotos, enriquecendo os trabalhos com projetos, também discutir assuntos através de fóruns. O tutorial apresentado pelo grupo é muito interessante, bem claro, de fácil entendimento e bem planejado. Também destacou as possibilidades do uso pedagógico dessa ferramentaa. Ótimo o trabalho do grupo.


COMEEKO: A equipe é composta por Ermelina, Ivonete e Sônia.
É uma ferramenta gratuita para fazer download. Podemos adicionar textos, figuras e balões de histórias em quadrinhos em fotos. O grupo esboçou uma versão do trabalho com introdução, desenvolvimento e conclusão. As postagens estão bem claras e objetivas, onde o grupo procurou explicar o que é a ferramenta, bem como sua utilização pedagogica, com possibilidades de trabalhar com imagens em todas as disciplinas dependendo da criatividade. Muito interessante o trabalho do grupo.


VYEW: A equipe é composta por Adriane, Flávia e Karen.
É uma ferramenta que possibilita realizar serviços de conferência web, em tempo real como chat, teleconferência..., mas ainda sem áudio. Através do viewbook é possível montar até 50 slides para apresentações. Percebe-se que o grupo não está atualizando as atividades no blog. Também não há muitas explicações sobre a ferramenta, apresenta a pesquisa de forma sucinta .


YAHOO: A equipe é formada por Lenir, Rosângela e Rita.
É uma ferramenta para criar grupos de amigos, marcar reuniões.... Podem ser usados os recursos como banco de dados, imagens..., é um recurso gratuito, mas é necessário ter o cadastro para utilizar o serviço do mesmo. O grupo apresentou um tutorial para o uso da ferramenta muito bom, para entender melhor a ferramenta, porém, está parado com as postagens no blog .


GOOGLE: A equipe se transformou em dupla(rsrs) Jucelma e Nívea.
Para usar essa ferramenta é necessário ter uma conta no google. Para usar o gmail ou outros serviços, tem uma máquina de leitura de RSS, o google reader. O grupo apresentou um passo-a-passo de como se cadastrar muito bom. Essa ferramenta possui inúmeras possibilidades técnico e pedagógicas. Apesar das dificuldades, o grupo demonstra interesse e entusiasmo postando suas pesquisas.

CL1P: A equipe se transformou em dupla(rsrs) Antônio e Maria.
É um site interativo, criativo e imaginário, onde pode fazer desenhos, gráficos, formas utilizando muitas cores..., salvar e enviar aos amigos via e-mail, bem como imprimir. Pode ser usado também on-line, é só convidar amigos, não necessitando cadastro. Essa ferramenta pode ser explorada como recurso pedagógico, principalmente nas séries iniciais. O grupo está se esforçando e postando suas conquistas, apesar dos problemas que aconteceram.

Visitando os blogs colaborativos fiquei maravilhada. Todos os grupos se empenharam em pesquisar e esclarecer o que era, quais as possibilidades disponíveis de sua ferramenta. Os trabalhos estão muito bons e ainda em andamento, mas o comprometimento com a qualidade do trabalho já é visível.

Proa 17/19

Relatório Final das visitas aos blogs das colegas

Voltando aos blogs das colegas Selma, Sônia, Sueli e Tânia:


Selma Bonifácio:
O Blog da colega Selma, conforme havia observado anteriormente está com suas atividades atrasadas, embora continua demonstrando interesse e entusiasmo em registrar suas conquistas, inclusive aceitando sugestões, como a troca de perfil para o início da pagina. Em outras sugestões feitas à respeito dos recursos em seu blog, não houve mudanças, até a última visita. Coloquei-me à disposição da colega para auxilia-la se desejar.


Sônia Bonfim:
No Blog da Sônia não houve muita mudança, foi acrescentado o link com os Blogs dos grupos. Realizei várias visitas deixando alguns comentários e sugestões relatadas em postagem anterior. Retornando as visitas percebi que a colega não aprovou as sugestões. A utilização de imagens também seria a minha sugestão, visto que elas nos auxiliam no enriquecimento de nossos trabalhos.


Sueli Rossi:
No Blog da Sueli percebe-se que demonstra comprometimento com as atividades. Particularmente, gostei das opções de cores que escolheu para compor o seu blog, mostra que está utilizando os recursos aprendidos através do modelo, layout, acrescentando elementos de página, mudando a barrinha para fechar com as cores do seu modelo. Também explorou bastante a barra lateral de seu Blog, adicionando elementos.


Tânia Tizot:
No Blog da Tânia percebe-se que a colega é muito dedicada ao trabalho, que faz o possível para estar em dia com as atividades. Outra coisa que me chama a atenção é como representa de forma coerente suas idéias com as imagens. Deixei sugestão, nos comentários feitos em seu blog e percebi que houve mudança em relação a mesma. Particularmente gostei do visual do seu blog, transmite alegria de forma harmônica.


Achei interessante esta tarefa, pois quando analisávamos as produções dos colegas percebíamos que as dificuldades são muitas vezes gerais e as sugestões que damos a elas também servem para a análise e melhoria de nossos blogs também.

Proa 17/17

Acompanhando os Blogs

A atividade consiste um acompanhamento dos blogs de quatro colegas.

Selma Bonifácio: http://selma-selmabonifacio.blogspot.com/

Está com atividades atrasadas, está se esforçando para colocar suas atividades em dia. Deverá dar uma acelerada para conseguir vencer. Deixei alguns comentários no seu blog com intuito de reanimar nossa colega. Espero que ela se anime e consiga atualizar seu blog. Também deixei uma sugestão para colocar o seu perfil no início para melhor visualização da foto.

Sônia Bonfim: http://soniabonfimproa17.blogspot.com/

Blog bem organizado muito lindo com linguagem clara, está sempre em dia com as atividades, suas postagens são sucintas, mas dizem o que precisa ser dito com linguagem clara de fácil compreensão. Compartilha links que considera interessantes. Deixei alguns comentários em seu blog com sugestões de cabeçalho e alguns recursos como mural de recados, calendário...

Sueli Rossi: http://suelirossiproa17.blogspot.com/

Seu blog está bem organizado e suas postagens bem fundamentadas e sinalizadas. Utiliza imagens em suas postagens que não poluem o visual, pelo contrário chama atenção e indicam cada nova postagem. As alterações feitas no blog foi um sucesso, pois está um show. As atividades solicitadas estão sempre em dia. Seu entusiasmo, perante as conquistas feitas fica evidente.

Tânia Tizot: http://taniatizot.blogspot.com/

Este blog está com o visual claro, limpo e atrativo. Também as alterações que foram feitas no modelo original, a inserção de imagens, contribuíram para mudar seu visual. Pois o blog está um show. As atividades estão sempre atualizadas. Também percebe-se o entusiamo perante as conquistas feitas.

Gostei desta atividade. Conhecemos os blogs e o trabalho dos colegas, enriquecendo nossos conhecimentos através das mais variadas sugestões e possibilidades escontradas. Valeu...

Proa 17/16

Relatório Individual

Nesta semana através do trabalho em grupo sugerido pelas professoras, primeiramente comecei a interagir com as colegas do grupo para escolher a coordenadora, através de comentários feitos nos blogs. Depois de comum acordo escolhemos a Myrian Laste como coordenadora. Após a criação do blog colaborativo pela coordenadora, adicionamos no layout do blog: links importantes, blogs da equipe, colaboradores e assunto do grupo. Como eu e a Myrian somos da mesma cidade fizemos esta atividade do layout juntas. Logo após comecei a exploração no site Thinkature e também realizei outras pesquisas na internet sobre o assunto. Até então, desconhecia essa ferramenta da web. Confesso que foi um desafio muito grande, pois para conseguir pesquisar foi necessário utilizar o tradutor Altavista, também apelei pelo tradutor do Google, pois às vezes tornava-se difícil o entendimento. Consegui navegar pela página e fazer o cadastro com o nome de usuário e senha. Dei a minha contribuição fazendo as postagens no blog colaborativo, relativo a pesquisa realizada. Também comecei a acompanhar os blogs das quatro colegas: Selma, Sônia, Sueli e Tânia. Durante as pesquisas descobri coisas novas, isso é muito bom, além de termos a oportunidade de conhecer ferramentas em outras línguas.

Proa 17/14

Usando o tradutor do google consegui fazer uma análise do site http://www.thinkature.com/. Percebi que é uma ferramenta na Web que pode ser usada para criar um espaço on-line, para gerenciar as tarefas entre os diferentes membros de uma equipe virtual, é um serviço onde os usuários podem compartilhar idéias..., com outros usuários, através de chat e imagem. As pessoas que são convidadas para a discussão podem manipular e discutir seus projetos em tempo real. Sendo usado como ambiente de colaboração. Fiz o meu cadastro com o nome de usuário Salete. Mas, ainda não consegui adicionar minhas colegas. Continuarei com minhas pesquisas....

Proa 17/13

Nosso Blog Colaborativo - Grupo 4

http://grupo4-proa17b.blogspot.com/

Atividades semana 4 - Trabalho em grupo

COMPONENTES DO GRUPO 4

Thinkature - http://thinkature.com/

Elisalandi Avila - http://proa17belisalandiavila.blogspot.com/
Helena Batista - http://helenaproa17b.blogspot.com/

Myrian Laste - http://myrianlasteproa17.blogspot.com/
Salete Asen - http://saleteproa17.blogspot.com./

Coordenadora: Myrian Laste

Bom trabalho!!!!!

Proa 17/12

Adorei as atividades propostas nesta semana, pois as dificuldades não foram muitas. Criar o Blog de teste foi uma ótima idéia, adicionar os links, editar o navbar, mexer com fontes e cores foi uma aprendizagem maravilhosa e que vai servir para a evolução de nossos blogs. Trouxe maior segurança para fazer as mudanças sem o risco de perder algo, também para fazer as produções com nossos alunos. Fiquei triste, pois não consegui ainda fazer o Mural de Recados. Mas estou feliz por tudo o que aprendi e desejo aprender mais sobre: Colocar som no blog e inserir vídeo. A tecnologia realmente é fantástica!

Proa 17/10 e 17/11

Fiz algumas mudanças no Blogteste na cor do texto, do plano de fundo da página, do título do blog, do título da postagem, da data.... Também troquei a fonte, estilo, tamanho da letra da barra lateral, do título de postagem, do texto... É fantástico!!!

Proa 17/9

Que maravilha! Esta disciplina é um aprendizado constante.

Proa 17/8

O endereço do meu novo blog para teste é http://saleteteste.blogspot.com

Proa 17/4

A leitura desta semana sobre o texto “Distribuição de Conteúdos e Aprendizagem On-line” de Suzana Gutierrez. Li e reli o texto, pois a linguagem da informática principalmente da Internet é tudo novidade.Através da leitura certamente consegui familiarizar-me mais com essas linguagens: feeds, RSS/atom, sharpreader...
O texto coloca sobre a disseminação de tecnologias de agregação que também tivemos a oportunidade de conhecer nesta semana através dos bloglines. As tecnologias RSS, XML E ATOM fazem o recolhimento, agregação e distribuição de conteúdos, os dados são entregues no arquivo de agregadores, que possibilita ser explorados em telefone celulares, clientes de e-mail, leitores de navegadores, utilizando até áudio e vídeo, sem nenhum custo.
A idéia de blogoteca é muito interessante pois é um exemplo do uso do RSS, é um modelo para criação de um espaço de agregação de objetos educacionais, um sistema de weblogs interligados com vários temas ou assuntos, formando uma rede de objetos de aprendizagem e recursos educacionais. A tecnologia dos agregadores de conteúdos fazem parte da nossa vida e facilita nosso trabalho. Diante ao contexto da informação no mundo, as tecnologias de agregação e distribuição de conteúdos são grandes formas de interatividade que ganha espaço no âmbito da educação, trazendo uma ampla dimensão de informatização para os espaços educacionais e constituem uma das formas de contribuição nas práticas educativas, visando o aprimoramento das ações a serem desenvolvidas pelos educadores no espaço escolar. Mas, como coloca o texto resta um longo caminho a ser trilhado para que este e outras tecnologias emergentes possam ser parte integrante dos processos e práticas educativa.

Proa 17/7

Aprendi muito explorando as configurações do Blog. Que maravilha... consegui fazer links com o Tutorial. Fiz algumas alterações, inseri cursor, relógio e calendário. Fiz outras tentativas de mudanças mas que não deu certo, continuo explorando as configurações do blog...., estou visitando os blogs dos colegas, alguns já fiz os comentários. Foi ótimo a orientação do Bloglines. Realmente a tecnologia é fantástica!

Proa 17/6

Gostei do Bloglines http://www.bloglines.com/public/salete adicionei nele os Blogs dos colegas, o Blog da Disciplina, os Blogs e Sítios estudados no Proa 17... Ufá... Consegui até fazer os atalhos para o blogger proa 17B e bloglines na área de trabalho do meu computador. É maravilhoso!

Proa 17/5

Meu blog: http://www.bloglines.com/blog/salete

Página do Bloglines

Proa 17/3

Comecei as atividades do PROA 17, com muitas expectativas de como seria essa disciplina. Primeiramente fiquei muito preocupada se daria conta de realizar todas as atividades propostas. Comecei a leitura dos textos indicados, que são muito interessantes. Após as leituras passei a criar o Blog. Ainda muita coisa posso melhorar no meu Blog, muitas opções a serem exploradas, mas confesso que ainda tenho dúvidas de como fazer os links. Ma creio que aos poucos eu chego lá. Percorri os blogs e sites, onde postei comentários em todos os visitados. Achei maravilhosa esta atividade para conhecer um pouco mais desse mundo das tecnologias, com conteúdos muito interessantes colocados de forma variada com muitas cores, animações, uma diversidade de imagens, intercâmbios culturais... Enfim, realmente fascinante a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no processo ensino aprendizagem. E finalmente postei as atividades no meu blog, concluindo assim as atividades da semana.

Proa 17/2

Palavra Aberta–Projeto – http://palavraaberta.blogspot.com
Gostei deste blog, pois cada pessoa pode participar e contribuir trocando experiências, fazendo intercâmbio de idéias, onde tem as regras de participação, para dar seriedade do trabalho. Os assuntos abordados são relevantes a respeito ao nosso planeta, através de músicas, clips, imagens... Com links de sites interessantes no google.

Vivência Pedagógica–Educação e Tecnologia – http://vivenciapedagogica.com.br
Este espaço serve para ampliar os horizontes da educação principalmente na área de tecnologias, com experiências inovadoras e novidades que serem como subsídios para atuação pedagógica. Possui links de sites interessantes no google sobre educação. Tem até o Google Earth é um programa que permite localizar praticamente qualquer lugar do planeta por meio de imagens de satélite, para trabalhar com os alunos.
É fantástico!!!!

Vida de Professor-blog de professor, outro País, outra realidade – http://vidadeprofesor.blogia.com
Nesse Blog encontrei dificuldades de entendimento pois não consigo ler em espanhol. Usando um tradutor consegui ler e participar deste espaço, mas não vou fazer qualquer consideração à respeito. Para fazer o comentário esqueci de traduzir o mesmo para o espanhol, tive que fazer novamente.

Tridisciplina - http://www.ufrgs.br/tramse/tridi
É um espaço com conteúdos maravilhosos e bem interativo. Usado também para comunicados, convites, esclarecimentos, discussões, reflexões....Apresenta registros de assuntos muito importantes.

Relatos de Experiências-experiências e projetos na área da educação - http://quemfaz.blogspot.com/
Este blog é maravilhoso com relatos de experiências, realizadas em escolas públicas usando as tecnologias, compartilhando bons projetos educacionais, que podem ser trabalhos em sala de aula, com possibilidades de trabalhos e atividades diferenciadas com os alunos. Muito bom!!!

Gutierrez/su - blog de profesor - http://www.gutierrez.pro.br/
Foi um dos primeiros blogs que visitei, e que particularmente achei muito interessante com sua diversidade de imagens, textos, cheio de recursos tem muita coisa, links disponíveis para diversos assuntos. Realmente uma diversidade de informações atualizadas. É muito lindo!!!

Vamos blogar? - blog educacional colaborativo - http://vamosblogarbr.blogspot.com/
Este Blog é muito interessante pois apresenta o conhecimento compartilhado sobre tecnologias educacionais informatizadas, com reportagens, vários links, assuntos interessantes. O que me chamou atenção foi o passo-a-passo para o slideShare, como apresentar no blog os trabalhos em Power Point. Maravilhoso!!!

Proa17/2

Leitura e Escrita na Escola - http://leituraescola.blogspot.com
Este Blog é muito bom, rico em sugestões de atividades, metodologias e conteúdos interessantes para trabalhar com os alunos de forma que eles construam conhecimentos usando a internet.Indicado para os profissionais da área da educação principalmente para os professores de língua portuguesa, pois envolve a leitura e a escrita na escola.

Vidas Secas - http://vidassecascolbachini.zip.net
Neste blog o que me chamou atenção foram depoimentos feitos pelos alunos à respeito da utilização do blog no processo ensino aprendizagem, suas interações com escritores. Também com a contribuição de Portugal promoveu o intercâmbio cultural e de idéias. Realmente o uso dessa ferramenta na educação é muito importante.

Blogosfera Marli - http://blogosferamarli.blogspot.com
Este blog é maravilhoso com temas bem atualizados sobre as tecnologias, que acredito ter proporcionado um ótimo aprendizado para os alunos. Me chamou atenção um texto do Jornal Zero Hora de 31/12/2006 que colocava: “A Internet que será só uma lembrança”. Segundo o pesquisador emérito da IBM Jean Paul Jacob, a internet que conhecemos hoje deverá ser apenas uma lembrança em 2017. Com o avanço da tecnologia a vida em 10 anos será modificada por uma internet 3D, e o PC irá desaparecer. Será que realmente isso irá acontecer? Em um mundo cada vez mais globalizado e dependente da tecnologia, faz nos refletir até quando todas as Unidades Escolares terão acesso as tecnologias, bem como fazer o uso das mesmas no processo ensino aprendizagem.

O mundo encantado de Cecília Meirelles - http://leonor_cordeiro.blog.uol.com.br/
É um espaço maravilhoso com muitas cores e animações. Realmente encantador que divulga e incentiva a ler poesias, escrever... Trabalho este que pode ser divulgado nas escolas proporcionando poesias de Cecília Meirelles para os alunos, é um despertar para a leitura e também criar alunos escritores. Muito legal!!!

OLÁ!.......

Meu nome é Salete Asen sou natural do município de Itá - SC, atualmente morando em Concórdia Trabalho no Núcleo de Tecnologias Educacionais, minha formação é ciências-habilitação em matemática. Gosto do que faço, pois trabalhar com as tecnologias é muito interessante.

Estou fazendo as leituras sugeridas....